مؤلفه‌های مدارس کارآفرین مبتنی بر سند تحول بنیادین است
تاریخ انتشار: ۶ آبان ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۹۸۰۶۷۱
رئیس سومین کنفرانس ملی مدارس کارآفرین گفت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بر مولفه‌هایی مدارس کارآفرین تاکید دارد.
به گزارش خبرنگار ایمنا، مجتبی ملااحمدی امروز _ششم آبان‌ماه_ در نشست خبری سومین کنفرانس ملی مدارس کارآفرین «بایسته‌ها و نبایسته‌ها» که به دنبال تبیین و توجه ویژه به آرمان‌های برنامه درسی ملی و ساحت‌های شش‌گانه سند تحویل بنیادین است، اظهار کرد: اصفهان مبدعی ایجاد مدارس کارآفرین در کشور است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی با بیان اینکه نخستین مدرسه کارآفرین در اصفهان تشکیل شد، اظهار کرد: درحال حاضر مجموعه پسرانه آموزشی کارآفرین «اندیشه» در اصفهان از دوره پیش دبستانی پذیرای دانش‌آموزان است، به طوری که امسال تعداد ۲۰۰ نفر در دوره ابتدایی این مدارس مشغول به تحصیل هستند.
رئیس سومین کنفرانس ملی مدارس کارآفرین پیرامون اینکه امسال برای نخستین بار در دوره هفتم متوسطه ۴۰ دانش‌آموز در حال تحصیل هستند، افزود: در این مدارس، امکان جذب دانش‌آموز بیشتر را نداریم، زیرا استاندارد فضای کلاس‌ها در مدارس کارآفرین فقط برای چهارده نفر محصل بازبینی شده است.
وی با اشاره به برگزاری سومین کنفرانس ملی مدارس کارآفرین در استان اصفهان، تصریح کرد: دو دوره این کنفرانس طی سال‌های گذشته در سطح ملی و منطقه برگزار شده و درصدد هستیم که کنفرانس‌های آینده در سطح بین‌المللی برگزار شود.
ملااحمدی ادامه داد: در نخستین دوره برگزاری این کنفرانس طی سال ۱۳۹۷ حدود ۴۰ درصد اهداف محقق شد و در برپایی دوره دوم نیز با اقدامات کارشناسی و تخصصی، مقالات بیشتری ارسال شد و اکنون در سومین دوره کنفرانس از تجربیات گذشته بهره‌مند شدیم، لذا از تمام ظرفیت‌ها برای تداوم آن استفاده خواهیم کرد.
وی با بیان اینکه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بر مولفه‌هایی مدارس کارآفرین تاکید دارد، گفت: مؤلفه کارآفرینی با مهارت آموزی متفاوت است، از این‌رو در مدارس به جای مهارت‌آموزی درصدد ایجاد نگرش و تفکر کارآفرینی هستیم، هرچند مهارت آموزی هم از زیرشاخه‌های مدارس کارآفرین است.
رئیس سومین کنفرانس ملی مدارس کارآفرین ادامه داد: برگزاری ۵۰ اردوی دانش‌آموزی در طول سال و آموزش کارگروهی از دیگر مؤلفه‌های آموزشی مدارس کارآفرینی است.
وی با اشاره به اینکه هیچ محتوایی برای مدارس کارآفرین در کشور نداریم، اظهار کرد: دانش‌آموزان در مدارس کارآفرین؛ خلاقیت، مسئولیت‌پذیری و ریسک‌پذیری آموزش می‌بینند، زیرا معتقدیم با واگذاری مسئولیت، حس اعتماد به نفس در دانش‌آموز پرورش پیدا می‌کند.
وی با بیان اینکه تربیت اقتصادی دانش‌آموزان از وظایف آموزش و پرورش و در دستور کار این نهاد است، خاطرنشان کرد: دیدگاه آموزش و پرورش استان به مدارس کارآفرین ویژه است، لذا امیدواریم که توسعه مدارس کارآفرین در دستور کار این سازمان قرار بگیرد، چرا که در این راستا بیش از ۱۰۰ معلم، پرورش و آموزش یافته‌اند.
کد خبر 699750منبع: ایمنا
کلیدواژه: کارآفرینی کارآفرینی اجتماعی کارآفرین موفق کنفرانس دانش آموزان سند تحول آموزش و پرورش سند تحول بنیادین آموزش و پرورش سند تحول بنیادین شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق مدارس کارآفرین آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۹۸۰۶۷۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دوره آموزشی مدیران دبیرستان‌های شبانه‌روزی غرب کشور در سنندج
به گزارش خبرنگار مهر، دوره آموزشی مدیران دبیرستان‌های شبانه‌روزی دوره دوم متوسطه نظری قطب غرب کشور با شرکت مدیران ۱۰ استان غرب کشور در سنندج برگزار شد
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه وزارت آموزش و پرورش صبح دوشنبه در این دوره آموزشی با بیان اینکه بزرگ‌ترین افتخار زندگی ما معلمی است، اظهار کرد: پیامبر گرامی اسلام (ص) بزرگ‌ترین معلم تاریخ و چراغ سعادت جامعه بشریت بود.
نادر کریمی بیرانوند با اشاره به برگزاری دو رویداد مهم در سنندج تحت عنوان نمایشگاه خوداتکایی مدارس شبانه‌روزی کردستان و دوره آموزشی مدیران دبیرستان‌های شبانه روزی قطب غرب کشوری، این رویدادها را فرصت ارزشمندی برای تبادل تجربیات عنوان کرد و با اشاره به میزبانی مطلوب کردستان، از دست‌اندرکاران برپایی آن قدردانی نمود.
وی با بیان اینکه مدیران مدارس شبانه‌روزی کردستان در مهارت‌آموزی پیشرو هستند، گفت: مهارت آموزی در آموزش و پرورش در راستای تحقق شعار سال در اولویت است.
وی شعارها را جهت اجرا لازم دانست و با اشاره به الزامات اجرایی شعار سال، آموزش و پرورش را مورد اعتماد خانواده‌ها عنوان کرد و اظهار داشت: برگزاری نمایشگاه خوداتکایی نمادی از امانت‌داری در حوزه دانش‌آموزان است.
کریمی شعار «هر دانش‌آموز یک مهارت» را سیاست حاکمیتی عنوان کرد و با اشاره به ظرفیت‌های مدارس شبانه‌روزی افزود: مدارس شبانه‌روزی بهترین ظرفیت برای مهارت‌آموزی است.
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش، مهارت‌آموزی را منطبق بر ساحت‌های تعلیم و تربیت عنوان کرد و اظهار داشت: هفته گذشته مهارت آموزی در دولت مصوب شد و دستگاه‌ها مکلف به اجرای کامل این مصوبه شدند.
کریمی تصویب این مهم را گامی ارزشمند برای نتیجه‌بخش شدن تلاشها در تعلیم و تربیت دانست و ابراز امیدواری کرد اتفاقات مثبت در آموزش و پرورش ادامه یابد.
مدیرکل آموزش و پرورش کردستان نیز ضمن خیرمقدم به مهمانانان و قدردانی از واگذاری میزبانی به استان کردستان، در سخنانی خطاب به مدیران مدارس گفت: مدیران مدارس شبانه روزی مهم‌ترین اولویت کاری شما توجه به تربیت و آموزش مهارت‌های زندگی به دانش آموزان این مدارس هست چرا که ظرفیت مدارس شبانه‌روزی برای تعلیم و تربیت در هیچ مدرسه و آموزشگاه دیگری وجود ندارد.
هاشم ناظمی جلال عنوان کرد: ما در این دوره تمام ظرفیت‌های در اختیار را به‌کار گرفته‌ایم تا بتوانیم یک دوره آموزشی در شأن شما مدیران را فراهم آوریم و در نهایت بتوانیم زمینه تبادل تجربه را در میان شما به وجود بیاوریم.
وی افزود: این امر هم جز با عشق و علاقه به کار محقق نخواهد شد.
حجت‌اله موسوی معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش کردستان هم در سخنانی اظهار داشت: تمام تلاش ما این است که خاطره خوبی در ذهن‌های شما بنگاریم.
وی در ادامه سخنانش عنوان کرد: این دوره برای تبادل تجربه و در کل یک دوره تعاملی است.
موسوی در خصوص عناوین برنامه‌های این دوره نیز گفت: برای آن سرفصل‌هایی تعیین شده که انتظار می‌رود مدرسان بر اساس سرفصل‌های تعیین شده مطالب لازم را به مدیران ارائه دهند.
گفتنی است؛ این دوره تا ۱۰ اردیبهشت‌ماه ادامه دارد.
کد خبر 6091903
مسمومیت ۲۹ پزشک با مشروبات الکلی تقلبی در شیراز